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【文传系】文传系积极开展系列教研室活动 以实际行动响应院长号召

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    在我四川大学锦城学院已升级为"二本"线招生院校,学院迎来发展的新契机之际,院长邹广严教授4月19日发表在院报头版的文章《全身心投入是"锦城"教师的第一师德》无疑使全体教职员工对未来努力方向的认识更加清晰。文学与传媒系各教研室纷纷组织教师开展了一系列教研室活动,深刻体会邹院长文章精神,以实际行动,积极响应邹院长的号召。
  首先,2012年4月25日上午,文学与传媒系中国语言文学教研室、广告教研室、传媒教研室分别组织专职教师认真讨论学习了邹广严院长文章《全身心投入是"锦城"教师的第一师德》。在锦城学院进入"二本"招生之际,这篇文章可谓"及时雨",明确而清晰地为全体教师指明了在新学院形势下应该努力的方向和应该持有的教学理念及思想,起到了振聋发聩激励军心的作用。与会老师纷纷发表自己的心得体会,各抒己见,场面热烈而有序。此次教研室活动的具体发言情况,将在近期的教研室简报中具体呈现。
  其次,中国语言文学教研室以网络会议的形式针对"本科毕业论文改革"进行了热烈地讨论。本着全身心投入锦城教育事业的精神,针对我们锦城学院先进的办学理念和有效的办学模式,与时俱进,充分拓展学生多方面多层次的能力,与社会需求紧密结合,并采取各种有效的改革措施,来保证并提高文科毕业论文的质量,使之发挥长效作用,成为能贯穿整个本科教育的有效手段。这次讨论初步制定了除传统毕业论文以外5种新的毕业设计类型,制定了相应的标准以及较为合理的毕业设计申请程序和评审程序。会议实质就是以期用"正确的方式做正确事",使工作达到既有效能又保证效率。
  再次,传媒教研室进行了新闻专业学生读书计划的教学改革。为了响应学院鼓励学生阅读的号召,传媒教研室率先在教学内容中加入阅读指导与考核计划。老师们牺牲午休、晚上休息时间,对学生的阅读活动进行辅导和考核。具体方式是采用教师指定书目和学生自选书目相结合,以评阅读书报告和师生对答的形式对学生的阅读效果进行评估,极大地促进了学生的阅读积极性,提高了学生的阅读技巧与效率。
  复次,广告教研室在辅导学生参赛和实习方面加大力度,按照教师的特长,组成了设计组、策略组、文案组对学生进行分类指导,取得突出效果。去年文传系学生参赛金犊奖拿到8个奖项,位列四川赛区第二,仅次于西南交大。今年正值金犊奖赛季,广告教研室老师全身心投入指导学生,一共拿出来60件参赛作品,是去年参赛作品的6倍,极大地锻炼了学生的能力。此外,老师们还投入大量精力指导学生模拟公司对外承接媒体调查和广告效果研究,通过这些实践,学生们都说受益匪浅。
  最后,为了防止专职教师兼职化,我系专职教师通过深入学习邹院长文章精神,再结合全院开展的师德、师风建设工作,认为专职教师不仅要专职化,而且还应该专业化、精良化,打造一支符合学院办学理念并起到支柱作用的优秀教师队伍。各教研室还初步讨论制定了专职教师工作量的类型和标准,不仅在思想上使老师们自觉地践行专职教师的职业道德和操守,而且用制度手段保证教师工作量的饱满和充实。
  "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"通过认真地讨论学习邹院长文章精神,通过一系列的教研室活动,老师们深刻体会到,在教育事业的漫漫征程上,教师们应该始终持有一种坚定不移的信念,全身心地投入到锦城的教育事业中去,不断探索,不懈求索,以专注投入的力量,激励鞭策自己不断前进。
文章分类: 专题报到
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